29October
Сегодня я вспомнила один интересный момент из школы.
На уроке обж мы проходили что то связанное с медициной.
- Дети, как вы думаете, на какой вызов поедет скорая помощь? К больному ребёнку, к врозлому, или к пожилому?
Мы задумались, и половина ответила что к пожилому (ведь пожилым тяжелее в плане здоровья, значит нужно спасать быстрее, а половина, что к ребёнку, взрослый человек ведь знает что делать со своим состоянием и он сумеет помочь себе и подождать)
- Нет, дети, снавала к взрослому. Он рабочий класс, на котором держится страна. Он проработает ещё ни один год, когда пожилой уже не может принести пользу, а ребёнок еще слишком мал для этого.
Вспоминаю с содроганием сердца. Нам уже поставили рамки, благо, на меня и на мою подругу это никак не повлияло.
Как и бабушкино со стороны мамы "это же животное, зачем его лечить?"
На уроке обж мы проходили что то связанное с медициной.
- Дети, как вы думаете, на какой вызов поедет скорая помощь? К больному ребёнку, к врозлому, или к пожилому?
Мы задумались, и половина ответила что к пожилому (ведь пожилым тяжелее в плане здоровья, значит нужно спасать быстрее, а половина, что к ребёнку, взрослый человек ведь знает что делать со своим состоянием и он сумеет помочь себе и подождать)
- Нет, дети, снавала к взрослому. Он рабочий класс, на котором держится страна. Он проработает ещё ни один год, когда пожилой уже не может принести пользу, а ребёнок еще слишком мал для этого.
Вспоминаю с содроганием сердца. Нам уже поставили рамки, благо, на меня и на мою подругу это никак не повлияло.
Как и бабушкино со стороны мамы "это же животное, зачем его лечить?"